Описание программы:
|
"Тест Роршаха на основе интегративной системы" — это мощная стандартизированная методика получения разносторонней валидной информации о различных аспектах психической деятельности человека. Переменные Интегративной Системы объективно отражают универсальные, не зависящие от культурных особенностей, формальные характеристики поведения человека. Психологические особенности клиента становятся понятны после анализа структуры ответов. В ответах клиента проявляется даже глубоко скрытая психическая патология, которая в реальной жизни может обнаружить себя только при попадании данного клиента в достаточно сложную проблемную ситуацию.
|
||
|
|
||
|
Основная задача программы: освоение методики Роршаха для комплексного исследования личностных, поведенческих, адаптивных, ресурсных и др. особенностей человека. Участники курса освоят навыки тестирования, кодирования и интерпретации тестового материала.
|
||
|
|
||
|
Программа предназначена для практикующих психологов, клинических психологов, психиатров, студентов-психологов, медицинских работников.
|
||
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
|
Модуль 1
|
Модуль 3
|
|
1. Введение: исторические предпосылки теста Роршаха и различные системы интерпретации. Интегративная система Дж. Экснера. Краткое знакомство с теоретической базой, лежащей в основе Роршах-диагностики: динамическая концепция личности, основные разработки института Экснера (США). Особенности использования теста Роршаха в клиентской работе, профотборе, экспертизе, бизнес-консультировании.
2. Этап тестирования. 2.1. Подготовка к тестированию. 2.2. Инструкция, свободная ассоциация, роль экзаменатора при различных ситуациях тестирования. 2.3. Этап опроса. 2.4. Запись ответов, использование бланка локализации. Достоверность протокола. 3. Знакомство и освоение работы с Атласом. 4. Отработка навыка тестирования и ведения протокола теста. |
1. Специальные оценки:
1.1. Вербальные отклонения. 1.2. Неадекватные комбинации. 1.3. Неадекватная логика. 1.4. Персеверация. 1.5. Особенности содержания. 1.6. Качество восприятия человеческой фигуры. 1.7. Личностные ответы. 1.8. Цветовые проекции. 3. Психопатологические комплексные индексы. 4. Составление структурной психограммы и работа с ней. 5. Работа с клиентскими протоколами. |
|
Модуль 2
|
Модуль 4
|
|
1. Изучение схемы кодирования ответов.
2. Локализация и зрелость ответов. 3. Детерминанты: а) признаки восприятия карточек; б) кинестетические детерминанты; в) цветовые детерминанты; г) определение типа личности на основе детерминантов; д) монохромные детерминанты; е) теневые детерминанты; ж) детерминанты перспективы, симметрии и множественные. 4. Качество формы восприятия. 5. Содержание ответов. Популярные ответы. 6. Знакомство со структурной психограммой. Отработка навыков кодирования ответов. 7. Работа с клиентскими протоколами. |
1. Интерпретация по кластерам. Определение порядка интерпретации.
2. Контроль и толерантность к стрессу: 2.1. стресс ситуативный; 2.2. стресс хронический. 3. Аффекты. 4. Межличностные взаимоотношения. 5. Самовосприятие и самооценка. 6. Когнитивная триада: 6.1. Переработка информации; 6.2. Оценка реальности; 6.3. Мышление. 7. Интерпретация вербальной составляющей: 7.1. Динамический анализ карточек; 7.2. Интерпретация и взаимоотношения качественного и количественного анализа. 8. Критерии нормы и патологии в тесте Роршаха. 9. Прогноз на основании данных теста. 10. Составление заключения. |
Стоимость - 52 000 руб.
Программа предназначена для:
Чтобы записаться на программу, абитуриент должен пройти предварительное собеседование с преподавателем – руководителем программы.
Документ об образовании:
По окончании выдается удостоверение о повышении квалификации при наличии высшего или дополнит. проф. психологического, медицинского или педагогического
Условия поступления:
|
Условия начала обучения:
|
|
|
Участники программы допускаются до занятий после заключения договора и оплаты 1 модуля.
|
|
Объем и расписание:
|
Программа состоит из 4 модулей по 36 часов каждый
|
|||
|
144 академических часов
|
|||
|
Между модулями проводится самостоятельная работа.
|
|||
|
Форма обучения: Дистанционная (вебинары)
|
|||
|
День недели: Суббота Время: 11:00 - 14:15 МСК (4 академических часа)
|
|||
|
|
|||
|
Расписание модулей
|
|||
|
Модуль 1
|
Модуль 2
|
Модуль 3
|
Модуль 4
|
|
26.09.2026
|
28.11.2026 | 13.02.2027 |
17.04.2027
|
|
03.10.2026
|
05.12.2026
|
20.02.2027 |
24.04.2027
|
|
10.10.2026
|
12.12.2026
|
27.02.2027 |
15.05.2027
|
|
17.10.2026
|
19.12.2026 | 06.03.2027 |
22.05.2027
|
|
24.10.2026
|
26.12.2026 | 13.03.2027 |
29.05.2027
|
|
31.10.2026
|
16.01.2027 | 20.03.2027 |
05.06.2027
|
|
07.11.2026
|
23.01.2027 | 27.03.2027 |
19.06.2027
|
|
14.11.2026
|
30.01.2027 | 03.04.2027 | 26.06.2027 |
|
21.11.2026
|
06.02.2027 | 10.04.2027 | 03.07.2027 |
Начало занятий:
26.09.2026
Условия оплаты:
| Стоимость программы: | 52 000 руб. | |
| Оплата производится по модулям: | 13 000 руб. | |
| Возможно индивидуальное тестирование | — 5 000 руб. | |
| (не входит в стоимость курса, оплачивается отдельно и для участников программы проводится по льготной цене) | ||
| При разовой оплате за весь курс: | скидка 10%. | |
| Для студентов ИППиП: | дополнительная скидка 5%. | |
|
ЗАПИСАТЬСЯ НА ИНТЕРВЬЮ
|
||
Преподаватели:
Лукьянова Валерия Юрьевна
- Преподаватель программы "Проективные методы в психодиагностике: Тест Роршаха на основе интегративной системы Дж. Экснера".
- Является Индивидуальным членом «Международного Роршах Сообщества» (ISR).
- Практикующий психотерапевт.
Место проведения:
Программа проводится на онлайн-платформе с применением дистанционных технологий в электронной среде института.
"Институт Практической Психологии и Психоанализа"
Адрес: г. Москва, ул. Ярославская, д. 13, корпус 1
"Институт Практической Психологии и Психоанализа"
Адрес: г. Москва, ул. Ярославская, д. 13, корпус 1
Узнать подробности и задать вопросы:
+7 (495) 646 11 08
m@psychol.ru